O desenvolvimento do estudante é um processo contínuo, e a não ser que o estudante assuma a responsabilidade por este processo – tornando-se consciente de como aprender e dando-se conta daquilo que é ou não eficaz – a mudança torna-se impossível.
Assim, torna-se cada vez mais importante qual a forma habitual de preparação para um teste em função da disciplina, e analisar as estratégias utilizadas em função das vantagens / desvantagens, adequação/inadequação ao tipo de conteúdos.
Existe na generalidade dos alunos um enorme temor em relação aos testes e exames. Para muitos o teste é um cruel instrumento de tortura ou a hora de vingança do professor, algo como o juízo final.
É importante não esquecer que o teste é o meio mais adequado para avaliar aprendizagem, uma motivação para o estudo. Permite conhecer as áreas em que a aprendizagem foi deficiente, assim como o ensino.
É necessário estarmos conscientes de que cada problema da vida é um exame que põe à prova os conhecimentos, hábitos, capacidades e atitudes adquiridos durante a formação como estudantes.
A reter!
No dia do teste é importante considerar o seguinte:
- Chega antes da hora marcada. Antes de dar o toque de entrada.
- Escuta com atenção as indicações dadas pelo professor.
- Dá uma leitura ao teste todo antes de começares a responder.
- Lê com atenção cada pergunta e ordena mentalmente a resposta. Começa pelas que consideras mais fáceis e vai controlando o tempo.
- Depois continua com as perguntas mais difíceis.
- Conserva a calma!
- Leva todo o material que vais necessitar.
- Não causes problemas de interpretação ao professor. Procura ser o mais claro e limpo nas tuas respostas e a letra deve ser legível.
- Finalmente revê as tuas respostas, faz as correcções necessárias e entrega o teste.
Os resultados serão positivos, se realmente tiveres estudado!
